УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ «ТЕХНОЛОГИЯ»

Комплект создан в рамках Федеральной целевой программы «Культура России» Министерства Российской Федерации по делам печати, телерадиовещания и средств массовых коммуникаций.

Отличительная особенность комплекта – это сбалансированность эстетической и технологической составляющей деятельности ребенка, с одной стороны, и трудового воспитания и трудового обучения, с другой стороны.

А это значит, что мы учим ребенка не просто следовать инструкции, а выполнять задания творчески, не просто делать, а делать качественно. При этом особое внимание уделяется самостоятельной работе – грамотно изложенный алгоритм изготовления изделий создает условия, при которых ребенок работает по принципу «Я сам».

Комплект включает в себя: учебник, рабочую тетрадь, электронный учебник и  методическое пособие.

АВТОР УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО КОМПЛЕКТА

ГЕРОНИМУС ТАТЬЯНА МИХАЙЛОВНА

Доцент кафедры методики и педагогики начального обучения Московского городского педагогического университета.

Автор программы «Трудовое обучение. Школа мастеров. 1 – 4 классы», а также многочисленных изданий по технологии для начальной школы.

«Главное — научить ребенка получать удовольствие от любой работы, не бояться ее и стремиться сделать как можно лучше»

УЧЕБНИКИ

Цель учебников – сформировать у ребенка интерес к работе, уверенность в своих силах, умение самостоятельно мыслить и ориентироваться в любой работе.

РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ

Принцип рабочих тетрадей – избыточность информации. Даже если тема была пропущена учеником, тексты и картинки все равно обеспечат успешный результат — получится очаровательная игрушка.

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

В методических рекомендациях к учебникам для 1-4 классов освещаются основные задачи и содержание курса «Технология», дана общая характеристика авторского учебно-методического комплекта, предложен пример рабочей программы курса, который включает планируемые результаты освоения предмета, поурочно-тематическое планирование уроков с характеристикой видов деятельности учащихся, также даны методические рекомендации по работе с учебниками в электронной форме. Особое внимание уделено постановке опытов и организации проектной деятельности детей.

ЭЛЕКТРОННЫЕ ФОРМЫ УЧЕБНИКОВ
И ИНСТРУКЦИИ К НИМ

Электронная форма учебника представляет собой электронное издание, соответствующее по структуре, содержанию и художественному оформлению печатной форме учебника. Содержит мультимедийные и интерактивные материалы.

Инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебников в системе «Азбука». Технология для 1-4 классов

Инструкция по установке, настройке и использованию электронной формы учебников в системе «Ланит». Технология для 1-4 классов